բժշկական կրթություն
Գերագույն դատարանը քննում է NBEMS-ի NEET-PG-ի անցողիկ շեմի իջեցումը
Հնդկաստանի Գերագույն դատարանը քննում է Բժշկական գիտությունների քննությունների ազգային խորհրդի (NBEMS) կողմից NEET-PG 2025-ի որակավորման շեմի կտրուկ իջեցումը։ Մտահոգություններ են առաջանում բժշկական կրթության չափանիշների շուրջ, մինչդեռ Կենտրոնը պաշտպանում է քայլը՝ նպատակ ունենալով լրացնել թափուր տեղերը։
ՀԲԳՀԻ նավարկում է բժշկական առաջընթացը
Հնդկաստանի բժշկական գիտությունների համահնդկական ինստիտուտները (ՀԲԳՀԻ) ուշադրության կենտրոնում են դեմքի փոխպատվաստման նախատեսվող վիրահատության և Գորախպուրի կամպուսում բնակվող բժշկի նկատմամբ ռասայական բռնության միջադեպի համար։
Նադդան նոր AIIMS-ներին հորդորում է առաջնահերթել համաշխարհային ստանդարտները, արհեստական ինտելեկտի ինտեգրումը
Հնդկաստանի առողջապահության միության նախարար Ջ.Պ. Նադդան կոչ է արել Հնդկաստանի բժշկական գիտությունների նոր ինստիտուտներին սահմանել համաշխարհային ստանդարտներ հիվանդների խնամքի և բժշկական կրթության ոլորտում։ Նա շեշտել է արհեստական ինտելեկտի ինտեգրումը և կադրային զգալի թերությունների լուծումը։
Արտասահմանցի բժշկական շրջանավարտների քննության (FMGE) հունվարի 2026-ի արդյունքները սպասվում են
Բժշկական գիտությունների քննությունների ազգային խորհուրդը (NBEMS) շուտով կհրապարակի Արտասահմանցի բժշկական շրջանավարտների քննության (FMGE) 2026 թվականի հունվարյան նստաշրջանի արդյունքները։ Սպասվում է, որ արդյունքները կհայտարարվեն մինչև 2026 թվականի փետրվարի 17-ը։
Արվեստի և հումանիտար գիտությունների դերը՝ նյարդաբանության կրթության արդյունավետության բարձրացման մեջ
Նյարդաբանության և արվեստի փոխկապակցվածությունը դարերի պատմություն ունի։ Վերածննդի շրջանի արվեստագետները մարդկային անատոմիան և պաթոլոգիան պատկերել են բարձր ճշգրտությամբ, մինչդեռ Իմպրեսիոնիզմը և Կուբիզմը կիրառել են մարդու տեսողական ընկալման յուրահատուկ հատկանիշները՝ գեղարվեստական ազդեցություն ստեղծելու համար։ Ինչպես արվեստագետները խորաթափանցորեն ընկալել են նյարդաբանությունը, այդպես էլ նյարդաբանները օգտագործել են գեղարվեստական պատկերներ՝ ուղեղի մասին կարևոր գիտական հայտնագործություններ ներկայացնելու համար։ Գիտական տարբեր…
Հայաստանը և Ղազախստանը կհամագործակցեն բժշկական կրթության ոլորտում
Մասնագիտական կրթության որակի ապահովման ազգային կենտրոնը (ՈԱԱԿ, ՀՀ) և Կրթության և առողջապահության ոլորտում հավատարմագրման և որակի ապահովման եվրասիական կենտրոնը (ECAQA, Ղազախստանի Հանրապետություն) փոխըմբռնման հուշագիր են կնքել, որը կոչված է ապահովելու երկու գործակալությունների համագործակցությունը բժշկական կրթության որակի ապահովման ոլորտում։ Փոխըմբռնման հուշագրով կողմերը համաձայնում են զարգացնել համագործակցությունը և փորձի փոխանակում իրականացնել բարձրագույն կրթության, մասնավորապես բժշկական կրթության որակի…
