Դեկտեմբերին Նոր Հարավային Ուելսում հազարավոր շրջանավարտներ սպասում էին ATAR-ի արդյունքներին՝ լի հուզմունքով և անհամբերությամբ։ 2025 թվականի արդյունքների հրապարակումը ուսումնական ձեռքբերումներից ավելի մեծ նշանակություն ունի․ այն դարձել է անձնական հաղթանակների, աճի և ջանքերի գնահատման պահ։ Այս տարի լրատվամիջոցները և դպրոցները հատուկ ուշադրություն են դարձնում ոչ միայն բարձր միավորներին, այլև նրանց, ովքեր հաղթահարել են դժվարություններն ու հասել սեփական նպատակներին։ Շատերի համար նույնիսկ Band 4 կամ Band 5-ով ավարտելը մեծ ձեռքբերում է, իսկ որոշ շրջանավարտների համար՝ պարզապես տարվա ավարտելը։
Աշակերտների պատմությունները, որոնք հրապարակվում են լրատվամիջոցներում, ցույց են տալիս, որ հաջողության չափանիշները բազմազան են։ Շրջանավարտները խոսում են հուզմունքի, հպարտության և հանգստության մասին՝ իրենց արդյունքները ստանալիս։ Դպրոցներն ու ուսուցիչները ևս ընդգծում են, որ յուրաքանչյուր աշակերտ, անկախ իր ATAR-ից, մեծ բան է նվաճել՝ ավարտելով դասարանը։ Արդյունքները ստանալուց հետո շրջանավարտները կանգնում են նոր ընտրության առաջ․ ոմանք դիմելու են համալսարան, մյուսները կընտրեն մասնագիտական կրթություն կամ կաշխատեն։
Ընդհանուր մթնոլորտը ցույց է տալիս, որ հաջողությունը միայն բարձր գնահատականները չեն, այլ նաև հաղթահարած ճանապարհը, սովորելու և աճելու կարողությունը։