Решение Верховного суда
30 июня 2026 года Верховный суд США постановил, что Title IX позволяет штатам ограничивать участие в спортивных командах в зависимости от биологического пола. В решении большинства судья Бретт Кавано заявил, что закон 1972 года «позволяет школам предоставлять отдельные женские и мужские спортивные команды, определяемые по биологическому полу». Решение поддержало законы штатов Айдахо и Западная Виргиния, установив, что эта политика не нарушает Положение о равной защите 14-й поправки.
Судья Кавано утверждает, что сохранение раздельных команд необходимо для обеспечения равных возможностей для спортсменок, учитывая врожденные физические различия. К мнению большинства присоединились председатель Верховного суда Джон Робертс и судьи Эми Кони Барретт, Кларенс Томас, Нил Горсач и Сэмюэль Алито. В своем особом мнении судья Соня Сотомайор призвала к судейской сдержанности, предупредив, что суд поспешил разрешить сложные и развивающиеся вопросы без достаточной доказательной базы.
Изменение правоприменительной практики
Решение Верховного суда последовало за масштабными регуляторными изменениями, произошедшими с 2025 года. Министерство образования отменило правила эпохи Байдена, предоставлявшие широкую защиту LGBTQ+ студентам, вернувшись к нормам 2020 года. Эти правила сужают сферу расследований сексуальных домогательств и определяют пол исключительно как биологический пол при рождении.
Этот сдвиг проявляется в активных федеральных мерах принуждения. Министерство образования совместно с Министерством юстиции инициировало расследование в отношении государственных школ Канзас-Сити, ссылаясь на вопросы родительских прав и соблюдение Title IX. Аналогичные проверки проводятся в Колорадо, где федеральные следователи изучают политику школ в отношении раздевалок и спортивных списков, хотя внутренние документы указывают на то, что стратегии правоприменения стали административно непоследовательными.
Анализ: Будущее равенства в образовании
Более 50 лет Title IX служил основным правовым барьером против дискриминации по признаку пола в образовании. Первоначально задуманный как инструмент обеспечения равных возможностей независимо от пола, закон сейчас подвергается переосмыслению. Правозащитные организации, такие как National Women’s Law Center, предупреждают, что эти изменения создают «чертеж для демонтажа защиты гражданских прав». В условиях, когда школы сталкиваются с давлением, направленным на приведение политики в соответствие с новыми стандартами, вопросы судебных разбирательств и защиты маргинализированных групп остаются в центре дебатов об образовательной политике.