Переломный момент в образовании Виктории
После года затянувшихся переговоров и первой за 13 лет масштабной забастовки учителя государственных школ штата Виктория достигли принципиального соглашения с правительством штата. Сделка, предусматривающая повышение заработной платы на 28,3–32,4% в течение четырех лет, знаменует собой существенный сдвиг в системе оплаты труда педагогов. Ожидается, что к октябрю зарплаты старших учителей в Виктории превысят показатели их коллег в Новом Южном Уэльсе, а доходы наиболее высокооплачиваемых специалистов превысят 151 000 долларов.
Цена «невидимого труда»
Хотя повышение зарплаты рассматривается как победа Австралийского профсоюза образования (AEU), оно затрагивает лишь один аспект глубоко расколотой системы. Профессор Лукас Уолш из Университета Монаша отмечает, что преподавание включает в себя огромные объемы «невидимого труда», при котором педагоги часто субсидируют покупку учебных материалов из собственного кармана. Опрос AEU показал, что 86% учителей тратят личные средства на базовые школьные нужды, что в национальном масштабе составляет около 177 миллионов долларов ежегодно. Помимо финансовых трудностей, сектор сталкивается с кризисом удержания кадров: 70% опрошенных учителей называют плохое поведение учеников и насилие основными причинами, по которым они планируют покинуть профессию.
Тупик с соглашением о финансировании
Пожалуй, самым спорным вопросом остается отказ правительства Виктории полноценно присоединиться к федеральному соглашению «За лучшие и справедливые школы» (Better and Fairer Schools Agreement). В то время как другие штаты и территории обязались соблюдать долгосрочную финансовую модель до 2034 года, Виктория ограничилась лишь двухлетним обязательством. Это решение лишает систему штата примерно 2,4 миллиарда долларов федеральных средств, предназначенных для наиболее нуждающихся школ. Профессор Гленн Сэвидж из Мельбурнского университета называет это «ужасающим», отмечая, что подобная политика загоняет школы в цикл недофинансирования, усугубляющий условия, которые вынуждают учителей увольняться.
Оценка
Хотя новое соглашение о зарплатах приносит необходимое облегчение деморализованному коллективу, оно является лишь паллиативной мерой в контексте более широкого структурного пренебрежения. Без твердых долгосрочных обязательств по федеральной модели финансирования и комплексного пересмотра политики безопасности в школах, правительство Виктории рискует увековечить «пороховую бочку проблем», которая в настоящее время определяет состояние государственного сектора образования. Финансовый паритет необходим, но он не может служить заменой системным реформам.